martes, 23 de junio de 2020


RECOMENDACIONES PARA EL VERANO

A L U M N O S    D E   5º

               Querido/a alumno/a:

               Esto se ha terminado; el curso ha finalizado. Han sido varios años de esfuerzo, de madrugones, de trabajo, de nervios, de sonrisas,… de todo un poco.  Ahora toca el veranito: piscina, juegos, salir con los amigos… descansar; aunque este año tendremos que hacerlo con mucho cuidadito debido a ese maldito coronavirus que tanto daño nos ha hecho en estos últimos meses. 

Pero como el saber no ocupa lugar y el verano es muy largo, sí que vamos a recomendaros una serie de trabajos que espero os sirvan de entretenimiento y diversión, que os ayuden a descansar físicamente del ritmo del verano  y que al mismo tiempo mantengan “encendida la llama del saber”: cualquier momento es bueno para aprender. Por eso, espero que sin mucho esfuerzo podáis hacer, poco a poco, lo siguiente:


·         Lengua: Lectura de varios libros adaptados a vuestra edad; el número de libros dependerá de las páginas que tenga cada uno. Deberíamos leer todos entre   15´/30´ diarios. Podemos contar a alguien lo leído  cada dos o tres días o expresarlo por escrito. Irse a la cama un poquito antes para poder leer un ratito puede ser una buena idea.

·        Un Cuaderno de Vacaciones- 5º o imprimir en alguno de los enlaces del Blog las "Actividades para imprimir"  en el que haya actividades de Lengua, Matemáticas, Ciencias…De esta manera queda constancia de tu trabajo: si has hecho mucho o poco, si lo has hecho bien o muy bien...

·         Además, recuerda que tenemos un montón de actividades de todas las materias en el blog de 5º.

Si tu letra no es muy buena, sería conveniente escribir sólo una página cada semana, muy despacio y muy claro, en un cuaderno grande. Si lo haces así, tú mismo te sorprenderás de lo bien que puedes hacerlo.
Si debes mejorar el cálculo, haz ejercicios de suma, resta, multiplicación y división con distintos grados de dificultad. En el Blog de 5º encontrarás actividades de este tipo.

Con este trabajo será suficiente, pero si te sientes con ganas y con tiempo, hay otros cuadernillos que pueden ayudarte. casi todas las editoriales tienen cuadernillos de Cálculo, Caligrafía, Competencias Básicas, Comprensión lectora, Expresión escrita, Ortografía I y II, Problemas… Aún así os dejamos con enlaces a distintos recursos interactivos e imprimibles, como ya publicamos hace unos días:



Con muy poquito tiempo cada día puedes hacer muchas cosas. El resto del tiempo, durante las vacaciones, será para jugar, correr, nadar, sudar y pasarlo bien con la familia y con los amigos. Pero recuerda: siempre con responsabilidad y cumpliendo las normas sanitarias en cada momento. 

 

                                           ¡ ¡ ¡ FELIZ VERANO ! ! !   

LOS PROFES DE 5º                            

miércoles, 17 de junio de 2020

VÍDEO DE DESPEDIDA DE LOS PROFES Y OTRAS INFORMACIONES

ESTIMADAS FAMILIAS, CHICOS Y CHICAS:

Tras un tercer trimestre atípico, el Claustro de profes os ha dejado un mensaje de despedida para desearos un feliz verano.

Os adjunto el link para visualizarlo:


Aprovechamos para informaros que las notas de Primaria se podrán ver en la plataforma PAPAS a partir del día 24 de junio. Además, ese día enviaréis vía PAPAS las recomendaciones generales para el verano y un informe que recoge los aprendizajes que no se han podido dar durante las clases no presenciales o que están pendiente de consolidación para el curso que viene.

Para ver las notas en PAPAS, la ruta es SEGUIMIENTO DEL CURSO/NOTAS DEL CURSO ACTUAL.

Por último, informaros también de que el listado de materiales curriculares y las listas de material de cada curso se publicarán en la página web del cole a partir del 1 de julio. 

Esperamos que paséis un buen verano y aprovechéis los consejos que os dejamos en el vídeo.

Un abrazo muy grande de vuestros profes y un enorme agradecimiento por vuestra colaboración y comprensión a todos los papás y mamás.

domingo, 14 de junio de 2020

NORMAS PARA LA RECOGIDA DE MATERIAL


ENLACES A ACTIVIDADES LÚDICAS

Hola chicos y chicas:

Durante esta semana, en lugar de la tarea habitual, os dejamos con unos links a diversas páginas con actividades lúdicas e interactivas sobre diversas materias y de distintos niveles para que practiquéis incluso también en verano.

Además, os pedimos que durante esta semana estéis atentos al blog porque habrá una "sorpresa". El jueves los tutores y tutoras se despedirán de su alumnado con un vídeo del Claustro. ¡Estad muy atentos!

Os dejo con algunos enlaces con actividades y juegos interactivos interesantes:










































Además de actividades interactivas, en la página de "mundoprimaria" tenéis cuadernillos de verano descargables de todos los niveles de Educación Infantil y Educación Primaria solamente con introducir vuestra dirección de correo electrónico. Os dejo con el enlace y algunas páginas de ejemplo del nivel de 5º de Primaria.





Ejemplos de fichas:






Además, como cada semana, nuestros especialistas os invitan a visitar su blog para realizar actividades lúdicas sobre su materia, o incluso a repetir las que más os hayan gustado:




CORRECCIÓN ACTIVIDADES VIERNES 12 DE JUNIO

CORRECCIÓN ACTIVIDADES VIERNES 12 DE JUNIO

LENGUA

1. Palabras con ll:
- Todas las formas del verbo hallar: hallaré.
- Verbos con infinitivo en -ellar, -illar, -ullar: brillaban.
- Palabras terminadas en -illo, -illa: grillo
- Palabras terminadas en -alle, -elle, -ello, excepto plebeyo: muelle.

4. Elena y Víctor cumplieron su promesa: voz activa.
Las causas de la erupción serán investigadas por estas científicas: pasiva. 
El equipo recibió un premio por su juego limpio: activa. 
Han encontrado un yacimiento arqueológico por aquí cerca: activa. 
La entrenadora fue vitoreada por todos los jugadores: pasiva.

5. Frases de ejemplo: 
a) He hecho rosquillas con mantequilla; núcleo del sujeto: yo (elíptico), núcleo del predicado: he hecho. 
b) Aquellas estrellas brillan con fuerza; núcleo del sujeto: estrellas, núcleo del predicado: brillan.
c) Dos agentes de policía patrullan por la calle; núcleo del sujeto: agentes, núcleo del predicado: patrullan.


MATEMÁTICAS

1. Son 5 y 9 diagonales. Una de las diagonales de la segunda figura es externa.







2. Área = 7 × 2 + 3,4 × 0,5 + 2,4 × 0,5 = 16,9 m2.
16,9 × 12 = 202,8 €.

3. B. 157 cm2.


CCNN

1. La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social.

2. La actividad física es fundamental para fortalecer nuestros huesos y facilitar el buen funcionamiento de todos los órganos.

3. • Verdadera.
• Falsa.
• Falsa.
• Verdadera.

4. La nicotina pasa a la sangre y provoca la aceleración del ritmo cardíaco y la falta de oxígeno. El tabaco puede provocar cáncer de pulmón y enfermedades del corazón.
Invertir demasiado tiempo en las tecnologías supone aislarse de las relaciones con la familia y del contacto directo con los amigos y además disminuye la actividad física.


CCSS

1. Ávila: 19,9 hab./km2; Guipúzcoa: 362,5 hab./km2; Madrid: 795 hab./km2; Badajoz: 31,7 hab./km2; A Coruña: 142,4 hab./km2.

2. Excepto Madrid, Guipúzcoa y A Coruña son provincias periféricas.
Madrid, debido a que en ella se encuentra la principal ciudad y capital del país.

3. Emigrante: nombre que recibe una persona que migra de su lugar de origen.
Saldo migratorio: diferencia entre inmigración y emigración.
Padrón: archivo que recoge los datos referidos a la población de un territorio.



jueves, 11 de junio de 2020

CLASES CORRESPONDIENTES AL VIERNES 12 DE JUNIO

CLASES CORRESPONDIENTES AL VIERNES 12 DE JUNIO

LENGUA

- Actividades de repaso 1, 4 y 5 de la página 254.

- Se asignarán actividades interactivas de repaso a través de la App.


MATEMÁTICAS

- Actividades 1, 2 y 3 de la página 209.

- Se asignarán actividades de repaso interactivas a través de la App.


CCNN

REPASO UNIDAD 4:

- Visualización de los vídeos y lectura de los apartados referentes a la salud y la enfermedad, vida saludable, primeros auxilios y avances de la ciencia para mejorar la salud.

LA SALUD Y LA ENFERMEDAD: 




PREVENCIÓN ENFERMEDADES: 




VIDA SALUDABLE: 



- Realización de actividades de repaso de la unidad.


CCSS

REPASO UNIDAD 4:

- Visualización de los vídeos y lectura de los apartados correspondientes a la población, datos para estudiarla, territorio y población, edades de población y los movimientos migratorios en España.

DENSIDAD DE POBLACIÓN: 




DEMOGRAFÍA Y CAMBIOS: 




FACTORES QUE MODIFICAN LA POBLACIÓN: 




NATALIDAD, MORTALIDAD Y MIGRACIÓN: 




MIGRACIONES EN ESPAÑA: 




- Realización de las actividades de repaso de la unidad.